PARA GRUPOS 508 Y 512 DE LATÍN I
- Lee la tragedia Medea de Séneca.
- Subraya el vocabulario desconocido.
- Investígalo en el diccionario.
- Escríbelo en tu cuaderno.
- Todas las actividades siguientes van por escrito en computadora, en hojas tamaño carta (Revisa tu ortografía).
- Escribe el argumento de la tragedia (el argumento debe estar escrito a espacio y medio de renglón, en máximo media cuartilla).
- Describe psicológicamente a los personajes principales de la tragedia –protagonista y antagonista-.*
- Escribe dos ideas que te hayan parecido importantes de la obra y explica el por qué de su importancia.
- Menciona cinco valores éticos que hayas reconocido en la tragedia.
- Escribe tu opinión personal, a partir de –sí me gustó por…- o –no me gustó por… (fundamenta tu opinión).
PARA GRUPOS 502 DE GRIEGO I
- Lee la tragedia Medea de Eurípides.
- Subraya el vocabulario desconocido.
- Investígalo en el diccionario.
- Escríbelo en tu cuaderno.
- Todas las actividades siguientes van por escrito en computadora, en hojas tamaño carta (Revisa tu ortografía).
- Escribe el argumento de la tragedia (el argumento debe estar escrito a espacio y medio de renglón, en máximo media cuartilla).
- Describe psicológicamente a los personajes principales de la tragedia –protagonista y antagonista-.*
- Escribe dos ideas que te hayan parecido importantes de la obra y explica el por qué de su importancia.
- Menciona cinco valores éticos que hayas reconocido en la tragedia.
- Escribe tu opinión personal, a partir de –sí me gustó por…- o –no me gustó por… (fundamenta tu opinión).
* Investiga también las palabras que desconozcas de este cuestionario.
